أجرى اجتماع مجلس الوزراء الأخير في 17 يناير/كانون الثاني تعيينات هامة وتغييرات هيكلية في قطاع التعليم في رواندا، مما يشير إلى نية الحكومة في تعزيز جودة التعليم.
وأكد جان كلود هاساكيمانا، المدير العام للاتصالات التعليمية بوزارة التعليم، على أهمية هذه التغييرات، والتي تشمل إدخال وظائف جديدة في هياكل التعليم الأساسي في رواندا والهيئة الوطنية للامتحانات والتفتيش المدرسي بالإضافة إلى منسقي التعليم الإقليمي.
ومن بين التعيينات الرئيسية، تم تعيين إدوارد كادوزي مديراً عاماً لمجلس التعليم العالي. كما تم شغل مناصب مهمة أخرى داخل وزارة التعليم، بما في ذلك رئيس إدارة سياسة التعليم، ورئيس إدارة التخطيط والمراقبة والتقييم لقطاع التعليم، والمدير العام للخدمات المؤسسية، ومستشار الوزير، والمحلل القانوني.
وفي مجلس التعليم العالي، تم تعيين فلورا موتيزيغاجو نائبة للمدير العام، بينما أصبحت كارلين سيكوند أوموتوني أول نائبة للمدير العام في تاريخ الهيئة الوطنية للامتحانات والتفتيش المدرسي (NESA).
وأوضح هاساكيمانا أن “التعيينات الوزارية في قطاع التعليم تعكس التزام الحكومة بتعزيز القيادة لتحسين جودة التعليم ونتائج التعلم”.
وقال إن استحداث منصب نائب المدير العام في هيئة البحوث النووية وهيئة الأمن القومي من شأنه أن يعزز فعالية القيادة في هذه المؤسسات الحيوية.
وأضاف أن إنشاء منسقي التعليم الإقليميين يهدف أيضاً إلى تحسين التعاون مع الحكومات الإقليمية والمحلية، وضمان تقديم التعليم بشكل أكثر توحيداً وكفاءة على جميع المستويات.
وأضاف هاساكيمانا أن “هذه التغييرات هي جزء من إصلاحات أوسع نطاقاً تهدف إلى دعم رؤية رواندا 2050 من خلال تعزيز المواطنين المهرة والمبتكرين والمتمكنين مع تعزيز تحول البلاد إلى اقتصاد قائم على المعرفة”.
آراء الخبراء بشأن التعيينات
وأكدت آن ماري كاغويساج، الأستاذة المشاركة في كلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة رواندا، على الإمكانات التحويلية للتعيينات الجديدة.
وأشارت كاغويساج إلى أن التعليم يشكل أهمية محورية في رحلة رواندا نحو التحول إلى اقتصاد قائم على المعرفة. وقالت: “فيما يتعلق بالتعليم، فإننا لم نصل بعد إلى حيث نريد أن نكون”.
واستشهدت كاغويساج بالتقارير المتعلقة بتنمية رأس المال البشري وأهداف التعليم العالمية، وأقرت بأهمية هذه التغييرات الهيكلية.
وأوضحت أن “الهدف من هذه الخطوة هو التركيز بشكل أكبر على تحسين النتائج التعليمية. وإذا بقينا في حالة ركود فإننا نخاطر بعدم التقدم بالوتيرة المطلوبة”.
وأكدت كاغويساج على ضرورة توفير التعليم التنافسي على المستويين الإقليمي والعالمي. وقالت: “لا تدرب رواندا نفسها فحسب، بل تدرب المنطقة والعالم أيضاً. نحن بحاجة إلى إنتاج روانديين على دراية وخبرة يمكنهم تأمين فرص العمل في أي مكان وحتى خلق فرص العمل”.
وقالت إن المناصب التي تم إنشاؤها حديثاً، مثل منسقي التعليم الإقليميين، تعالج الثغرات الموجودة في الإدارة التعليمية.
وأضافت كاجويساج: “في السابق، كان التنسيق يتم بشكل أساسي على مستوى المقاطعات، وهو ما ترك فجوة على مستوى المحافظات. وسيعمل هذا التغيير على تعزيز الرقابة وتعزيز التعاون بين المقاطعات”.
كما سلطت الضوء على دور النواب في مؤسسات مثل مجلس البحوث الاقتصادية والوكالة الوطنية للشؤون الاقتصادية. وقالت: “غالباً ما يتولى المدير العام المهام الاستراتيجية والسياساتية، لكن النواب يمكنهم التركيز على الأنشطة التشغيلية، وضمان سير الأمور بسلاسة على أرض الواقع”.
تحقيق النتائج والمساءلة
ودعت كاغويساج إلى إجراء تقييم صارم لضمان تحقيق هذه التغييرات للنتائج المرجوة. ونصحت قائلة: “من الأهمية بمكان إجراء تقييمات منتصف المدة لتقييم ما إذا كانت الهياكل الجديدة تحقق الأهداف المرجوة. نحن بحاجة إلى تجنب مجرد تعيين الأشخاص دون تتبع تأثير عملهم”.
وفي تأكيد على هذا الرأي، أشار باي نامباجيمانا، مدير المدرسة الرئيسية في معهد TVET Rusizi، إلى أن الوظائف الجديدة من شأنها أن تعالج الثغرات في التنسيق وتحسن كفاءة قطاع التعليم.
وقال “بالنسبة للمدارس في المناطق النائية مثل TVET Rusizi، سيلعب منسقو التعليم الإقليميون دوراً حيوياً في تسريع العمليات، مثل تقديم التقارير وتخصيص الموارد”.
وأكد نامباجيمانا أن هذه التعيينات من شأنها تعزيز الجهود الرامية إلى تحقيق أهداف التعليم الوطني وتعزيز الجودة الشاملة.
رحلة التحول
إن إصلاحات التعليم في رواندا تتماشى مع رؤيتها الأوسع للتحول. ومن خلال تعزيز هياكل القيادة وتعزيز التعاون الأفضل، تهدف البلاد إلى تحقيق أهداف التنمية المستدامة وتزويد مواطنيها بالمهارات اللازمة للاقتصاد العالمي التنافسي.
وكما قالت كاجويساج: “إن البلاد تؤمن بالتعليم للجميع. وأولئك الذين سيغيرون هذه الأمة سوف يحصلون على التعليم، وهذه الإصلاحات تشكل خطوة في الاتجاه الصحيح. ورغم أن النتائج قد لا تكون فورية، فإننا نستطيع أن نتوقع تقدماً كبيراً في السنوات المقبلة”.
وبفضل آليات المتابعة الصحيحة وتدابير المساءلة، فإن هذه التعيينات قد تشكل بداية فصل جديد في سعي رواندا إلى تحقيق التعليم الجيد.